宜宾县人民政府办公室文件
宜宾县 2007年教育工作要点
2007年全县教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，扎实推进素质教育，牢固树立长效教育理念，紧紧围绕“致力教育创新，打造教育品牌，壮大教育事业，促进经济发展”的工作思路，以高中教育为龙头，以“两全”工作为重点，以“普三”工作为基础，加大教育宣传，优化教育资源，深化教育改革，大力实施“两轮驱动”战略，努力办人民满意的教育，打造教育名县。 一、加强教育宣传，营造良好氛围 要加强教育法律法规的宣传。各乡镇人民政府和县级有关部门要通过各种会议、墙报、板报、广播、电视、印发传单等形式宣传教育法律法规，特别是要广泛宣传修订后的《义务教育法》。同时，加强对我县教育成绩和发展思路的宣传。使广大干部、群众了解我县教育改革与发展所取得的成绩和今后一段时期教育发展的思路、措施，从而更加理解、关心、支持和重视教育，促进全县教育持续健康发展。 二、加大教育投入，改善办学条件 （一）落实“以县为主”管理体制，发挥财政主渠道作用。做到教育投入的“三个增长”，增加项目资金投入，确保教育正常运转；建立教育偿债有效机制，保证学校正常的教育教学秩序和社会稳定；消除中小学 D级危房 11500平方米，完成高场职中征地工作，加强学生生活用房的建设，努力提高义务教育阶段学生寄宿比例。 （二）调整学校布局，优化教育资源。各乡镇人民政府要认真调查研究，结合实际，因地制宜，统筹规划，按照分类指导、以点带面、逐步推进的原则，合理调整学校布局。浅丘地区，生源相对集中的学校，实行学生走读制；深丘地区，实行学生走读与寄宿制相结合；山区，可在基点校建立寄宿制学校，实行大部分学生寄宿。全县首先在喜捷、合什等乡镇试点，在取得经验的基础上逐步推行。从 2007年开始，力争到 2010年基本完成全县学校布局调整，进一步优化教育资源配置。 三、加强队伍建设，提高队伍素质 （一）加强师资培训。整合现有培训力量，使之更好地发挥师资培训作用，为教师素质的提高提供更好服务。 （二）整合教师资源。加强薄弱学校教师配置。在人才市场新聘用的小学教师，全部到村级学校任教；通过选聘、辞退等措施，逐步减少代课教师；积极探索和推广各种有效的“走教”、“支教”形式，确保薄弱学校特别是村级学校的教师数量和质量。制定科学、可行的村小教师轮岗机制，保持村小教师队伍的活力和稳定。 （三）充实稳定队伍。积极引进优秀教师，不断充实教师队伍。各高中学校要积极主动到高校选聘优秀大学毕业生，积极引进教育经验丰富、教学成绩突出的外地教师。要建立激励竞争长效机制，奖励成绩突出的单位和个人。 四、理顺管理体制，促进快速发展 （一）明确职责，积极配合，大力支持教育事业。各乡镇人民政府和县政府有关部门要依法履行职责，认真组织学龄儿童、少年入（复）学，保证经费投入，合理配置教师资源。要按各自职能职责，维护好学校及周边环境的安全稳定，提高处理学校突发事件的应急能力，确保正常的教育教学秩序。要分工合作，协调做好学校征地、建设、规划等工作。要做好帮扶贫困学生、政策宣传以及监督等工作。 （二）充分发挥教育主管部门的职能作用。教育部门要全面贯彻教育方针，实施素质教育。要加强常规管理和督导检查，强化教育科研，努力提高教育教学质量。 （三）进一步理顺中心学校的管理体制。全面推进校长任期目标责任制，强化校长责任追究制度，完善优秀校长评先、奖励制度，试行高中校长职级制改革，积极推进中心学校校长组阁制改革，大力实施片区联合学校改革。 五、深化教育改革，增强教育活力 （一）推进综合高中改革。白花中学、蕨溪中学要加快综合高中建设，调整职教比例，根据人才的需求，优化课程设置，培养实用人才，调整考核方案，促进综合高中发展。 （二）推进职业教育发展。打造柳嘉职中农村职业教育品牌积极探索高场职中与民间资金联合办学等多种办学模式。
（三）推进基础教育课程改革。以课堂改革为重点，大力开展课程研讨，深化教育评价制度改革，建立科学规范、符合素质教育要求的学生综合素质评价体系。 （四）推进教育教学科研工作。要大力推进教育教学科研工作，努力争创国家、省、市教育教学科研项目立项，以教育教学科研促进教育教学质量稳步快速发展。 （五）深化学校后勤改革。在新的经费保障机制下，拓宽后勤管理模式，积极探索后勤由学校自主经营的办法，规范管理行为，提高服务质量。义务教育阶段学校后勤不再社会化。 （六）扶持民办教育。积极引导社会力量办教育，为民办教育发展提供宽松的环境，要加强管理和督导评估，提高民办教育质量。 六、科学统筹规划，确保健康发展 （一）科学规划，明确目标。各乡镇人民政府和县政府有关部门要深入调查研究，客观、科学地分析教育现状，完善“十一五期间”我县教育发展具体目标规划，落实措施，为教育的改革与发展提供科学依据。 （二）稳步推进“两全”工作。启动“争创省级义务教育示范县”工作。加强薄弱学校建设，实现教育均衡发展，巩固提高义务教育普及程度，全面提高义务教育质量。要加强学校常规管理，积极争创“四川省义务教育示范县”。要强化学校小硬件建配，合理添置教育教学设备设施。 （三）大力发展高中教育。要规模、质量与效益并重，全面提升高中教育档次。稳定高中规模，确保完成招生任务。加强初中、高中教学衔接和内部管理，努力提高教育教学质量，确保升学目标的完成。巩固县二中创“国示”成果，确保复查合格；积极支持白花中学、蕨溪中学以校为主创建市级示范性高中，横江中学尽快形成办学特色。大力发展职业教育，加强职业高中教育宣传，努力完成招生任务，扩大职教比例。高场、柳嘉两所职中要进行专业设置调整，实现专业互补；要加强骨干专业建设，职高和综合高中都要逐步添置实习、实验设备设施，提高职教学生实践操作能力。 （四）推动幼儿教育发展。各乡镇人民政府要按抓“普九”的要求抓普及学前三年教育工作，按规划扎实推进。中小学布局结构调整后的闲置校舍资源，要首先用于举办幼儿园。要多渠道筹措资金，切实改善办园条件，为师生创设安全、优美、舒适的环境。要加强管理，提高保教质量。 （五）加强成人教育工作。整合职业中学和成职校的培训资源，以市场为导向搞好农民工培训，切实助农增收。 （六）狠抓安全工作。加强安全工作的检查监管，实行安全工作“一把手”负责制、“一岗双职”制、“一票否决制”、责任调查制、责任追究制、重大事故引咎辞职制。各乡镇人民政府和有关部门要加强安全法律法规、安全知识、传染病知识和禁毒宣传教育，健全学校安全工作的防范机制、突发事件应急处理机制，完善突发事件应急预案并定期演练，努力构建文明和谐校园。 主题词：教育 工作 重点 通知
