废除应试教育的时机成熟了吗？

(冷眼向洋-搜弧博客)

毋庸置疑，应试教育存在有诸多的缺陷，而且越来越多地被人们所认识。然而，相对于应试教育的素质教育有一种无从着手的感觉。原因是多方面的，迄今为止，人们还没有找到一种比应试教育更为合理公正的教育体制。换句话说，我们认为应试教育不合理、不公正，但假如取消了这种体制会更加不合理、不公正。我们这一代人就有这种体会，十年浩劫中，高考制度被废除了，在学校里学习的权力也被剥夺了，任凭你有真才实学，就连应试的机会也不会给你。众多的人才被埋没了。

文革后期，出现了所谓工农兵大学生，刚开始还好点，还有平民子女通过推荐进入大学，可是后来机会变成权权交易或权钱交易，暗箱操作盛行，老百姓的子女往往被排挤在外。直到十年浩劫结束后，一九七七年的春天，高考制度恢复了，全国的年轻人在上大学这个“跑道上”又同在一个起跑线上了。

高考制让我不得不联想到中国封建时代的科.举.制，科.举.制存在着许多弊端，但有一条却比现今的干部制度强，这就是老百姓的子弟可以通过十年寒窗走上仕途道路，从这个意义上讲科.举.制比相对于其它制度有其公平的一面。为什么当今媒体频繁曝光买官卖官事件，造成这类事件持续发生的土壤是什么？就是因为当今没有一种类似科举制的干部制，想走仕途道路的人找不到一条正常途径，难免“误入”歪门邪道。

近年来，有不少的人在呼吁废除高考制，实行素质教育。我认为这只是一个理想而已，现有的体制不太可能实施较为合理、公正的素质教育。一旦取消了高考制，可以这样讲，名牌大学就会蜕变成“贵族学校”，平民子女就只有望园（校园）兴叹！

据媒体披露，北大准备废除现有的研究生考试制度，因为认为通过现有的考研制度考进来的不一定是研究性人才，准备通过其它方式招收。这种想法是值得肯定的，他们认识到了现有招研制度的缺陷，只是新的招制会不会有悖于初衷？会不会成为腐败现象的温床？这就要拭目以待了。

笔者认为，废除应试教育实施素质教育是有条件的，主要条件是政治体制方面，也就是说，政府部门对学校招生无权干预。在如今学校的生存、发展过多地依赖当地政府部门的情况下，要想实施真正的素质教育，还有很长的路要走。