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教育简报(2008年第6期)我县教育技术装备现场会在永兴召开

2008年05月15日17时 阅读: 出处:本站 作者: 编辑:唐彬 
 

 

第6期

宜宾县教育局                          2008年5月12

 

我县教育技术装备现场会在永兴镇召开

4月29日,由随机抽签决定的宜宾县教育技术装备现场会在永兴镇召开,全县直属学校、中心学校校长及分管教学副校长、教育局机关股室及县研培中心相关负责人100余人参加了会议。

上午,在县教育局党委书记、副局长张水带领下,与会人员参观了永兴镇颜家小学、镇中心幼儿园和镇初中,并以开放式听课形式全面了解了该校“班班通、堂堂用”教学情况。大家一致认为永兴镇教育技术装备建设工作领导认识到位、意识超前、规划科学、措施得力、管理规范、使用率高、效果明显,资源整合、运用水平较高,很多方面值得全县学校借鉴。

下午,召开了“宜宾县教育技术装备”现场会。会议由县教育局党委委员、研培中心主任徐同烈主持,永兴镇党委书记陈善明同志到会并致欢迎辞,县研培中心副主任、教仪站长罗明安排了教育技术装备建设工作,永兴镇中心学校校长罗尤强作了题为“加强教育技术装备,努力提高教育质量”的经验交流。

黄宗华局长作了重要讲话。他说,搞好教育教学设备设施、图书资料建设是教育均衡发展、增强教育软实力的需要。教育手段现代化是提高教育教学质量的新增长点;是推进素质教育、增强学生创新能力和实践能力的需要;是实现教育公平和教育均衡发展的需要,是改善办学条件、调整校点布局的需要。他要求各校在现代教育技术装备工作要切实抓好“建、配、管、用”四个环节。“建”方面要合理规划,量力而行,不要贪大求洋。“配”方面要采购合规,按需配置,重点是配齐演示实验、分组实验、统考实验所需器材,搭建教师教育教学资源的共享平台。“管”方面要建立固定资产账目,加强耗材管理,定期盘存检查;“用”的方面,要规范使用,提高效率,减少损失。图书要实行交换制,通过共享弥补数量不足的问题。他强调,要明确目标责任,加强考核检查,各校要充分挖掘设备使用潜力,提高使用效率,管好、用好教育技术装备,以现代信息技术进课堂为重要抓手,努力提高教育质量,推进我县教育均衡发展。

张水书记充分肯定了永兴镇在教育技术装备方面取得的成绩,要求全县教育技术装备要“实现三大目标,建好四大工程,做到五个到位”。三大目标是创“义务教育示范县”成功,2010年省督政检查成功,2011年“两全”国检成功;四大工程分别是教学仪器补充更新工程、打造“书香校园”工程、专用教室标准化建设工程、多媒体进教室“班班通、堂堂用”工程;五个到位是认识到位、经费到位、职责到位、工作到位、奖惩到位。要求全县各级各类学校通过教育技术装备建设,促进教学内容和教学方式转变,促进课堂教学效率和教师教学水平提高,促进学生学习方式转变和学习兴趣提高。

黄家龙副局长强调了幼儿教育和职业教育装备工作,要求村办幼儿园“六小”硬件必须配齐,幼儿手上玩具要达到3至5件,并有儿童读物和玩具;中心园要有1至2件综合大型玩具,幼儿手上玩具要达到8种以上,适合幼儿的读物至少人均一册。用于职业教育装备的投入不得低于学校非税收入的20%。

 

报:市教育局各科室,县委办、县人大办、县府办、政协办、县委政研室、县纪委、县委组织部、县委宣传部。

发:各乡镇中心学校、县直属学校、局机关各股室(发电子邮件)。

送:县委办信息科、县府办综合科;市教育局领导,县委高泽彬书记、县政府王光柱县长、县委宣传部赵修正部长、县人大陈明本副主任、县政府谭琦副县长、县政协徐金友副主席。

                                       (共印30份)

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